Marquesina

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martes, 7 de mayo de 2013

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE V


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE V

INSTRUCCIONES.- Escribe  en la  línea el  concepto o frase correspondiente.

Los ___________________________________ son parte y estructura del Estado democrático.
     
Existen ________________________________________ que tienen como funciones difundir, promover y defender los derechos humanos; ONU, OEA Y la UNESCO; en México, el cumplimiento de los derechos humanos se lleva mediante el ejercicio de las atribuciones del presidente de la República con los Legislativos y Judicial de la Federación
   
Los ________________________ de los derechos humanos son hombres y mujeres que actúan colectivamente para contribuir a la eliminación efectiva de todas las violaciones de los derecho humanos.
   
Los ______________________________________ son parte de la vida social. Deben solucionarse con apego a los derechos humanos  y sin violencia.
   
Nuestras ______________________ garantizan que las personas vivan la libertad y dignidad.     
Son universales inalienables e indivisibles.
   
______________________________________ significa que los derechos humanos corresponden a todas las personas y todas las personas tienen por igual condición con respeto a sus derechos.
   
_______________________________ quiere decir que no puede ser despojado de ellos por otros, ni se puede renunciar voluntariamente a ellos.
   
Son ___________________________ en dos sentidos: en primer lugar, no hay jerarquía entre diferentes  tipos de derecho; en segundo lugar, no se pueden cancelar algunos derechos para promover otros.
   
Todos podemos ser defensores de los derechos humanos, y promoverlos con nuestras acciones diarias.
   
Los derechos humanos, que en nuestra legislación se conocen también como _______________________________, están en la base de nuestro sistema jurídico.
   
La _________________________________ es una forma de tomar decisiones acerca de asuntos que nos afectan o nos benefician, para así elegir la más conveniente para la mayoría.
   
En la ______________________________ todos tenemos derecho a expresar nuestra opinión de manera libre a ser respetados, en la misma medida en que tenemos la obligación  de ser respetuosos y tolerantes con los demás.
   
Es importante que cumplamos con los acuerdos sobre cómo vamos a participar.
   
Las decisiones tomadas deben ser ______________________ por todos, aun si no las hubiéramos querido.
   
Nadie tiene derecho a manipular nuestras ideas, decisiones o voto, que también se llama ______________________.
   
Una forma de participar en procesos políticos es ________________________ para la elección de los representantes.
   
Tendrás derecho de votar a partir de que cumplas los _________ años.

GEOGRAFÍA BLOQUE V


GEOGRAFÍA BLOQUE V

INSTRUCCIONES.- Escribe  en la  línea el  concepto o frase correspondiente.

El medio rural, las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales de cada país son aspectos que influyen en el desarrollo de la familia y la sociedad, además, determinan la ____________________________ de las personas.
  
Con el desarrollo _________________________ y el aumento de la población  se han generado cambios en el medio natural.

El índice de ______________________ o protección del ambiente, el cual compara la capacidad que tienen las naciones para la protección del medio natural hacia el futuro; para ello, se toman en cuenta diversos aspectos, como la calidad del agua y del aire, el efecto de la contaminación sobre el ser humano, el desempeño de las políticas con relación al ambiente, la protección de recursos naturales y la capacidad de la sociedad para mejorar el despeño ambiental.

Según la ONU, el ___________________________ permite satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad para las generaciones futuras puedan satisfacer sus propias necesidades.

Las ciudades y poblados de donde obtenemos ___________________________________,  han alterado los ecosistemas  originales, han secado lagos y ríos e incluso le han ganado tierras al mar.

La actividad humana también ha llevado a la extinción a numerosas especies  y ha sobrecargado la atmósfera con gases contaminantes que causan el __________________________________.  

En periódicos, revistas y medios electrónicos encontramos noticias que mencionan que la extensión de los glaciares está disminuyendo, que los huracanes son cada vez más intensos, que los veranos son más calurosos, que las temporadas de lluvias son irregulares  y todo esto a consecuencia del ______________________________.

En 1988, se creó el ____________________________________ (IPCC),  grupo internacional que se ha dedicado a estudiar el cambio climático y plantea la existencia de evidencias sobre el calentamiento que el planeta ha tenido en los últimos 50 años, el cual  se debe a las actividades humanas.

Se estima que en el último siglo, la Tierra ha aumentado su temperatura en un ________________________ y, de continuar así, podría sobrevenir el deshielo de los casquetes polares, lo que provocaría el aumento del nivel del mar y, por lo tanto, la inundación de las costas del mundo y la desaparición de algunas islas, entre otros problemas.

________________________________: Es un fenómeno natural o acción social cuyo desarrollo puede provocar daños en una zona determinada. Las amenazas de origen natural son los sismos, ciclones o sequías; y los de origen social o humano son la presencia de la industria, desechos tóxicos, zonas de prueba nuclear o ductos de gas y petróleo.  

________________________________: Son condiciones que definen qué tan expuesta está una población ante una amenaza  o peligro. Considera las características demográficas  y naturales, así como las dificultades para recuperarse de los daños que han sufrido, tanto materiales como psicológicos.

________________________________: Es la probabilidad de que una comunidad sufra daños o pérdidas materiales y físicas como consecuencia del impacto de un evento perturbador.

________________________________: Es una situación de emergencia en la cual se ha roto violetamente la rutina cotidiana de la comunidad por la coincidencia del tiempo y el espacio de peligro  y la vulnerabilidad. Se sufren pérdidas y daños que rebasan la capacidad para enfrentar la situación con los propios recursos de la comunidad.
Naturales: A su vez se clasifican en riesgos geológicos (vulcanismo, sismicidad, deslizamientos de la Tierra y tsunamis), y riesgos hidrometereológicos  (huracanes,  lluvias torrenciales, inundaciones, sequías y heladas).
_______________________________: Son provocados por los seres humanos, ejemplo: incendios, explosiones, fugas tóxicas, epidemias, contaminación, entre otros.

Los desastres, por lo general,  producen efectos_____________________  como la pérdida de vidas  humanas, consecuencias emocionales, los daños a la propiedad, a los servicios y la ecología.

El problema que más se presenta es la ___________________________________ de la población para enfrentar los destres naturales.

También es indispensable localizar las ____________________________________, aquellas donde se asienta la población, para planear las condiciones de asentamiento (vivienda, carreteras, entre otras) de modo que convivan de mejor manera con los fenómenos naturales.

Una región con alta concentración de población y una mala planeación en su ________________________________ es más vulnerable.

Historia Bloque 5


HISTORIA BLOQUE V

INSTRUCCIONES.- Escribe  en la  línea el  concepto o frase correspondiente.

Una ____________________________________________ se caracteriza por el desempleo, cierre de empresas y el aumento de los precios de los productos que consumes.

A partir de los ochenta, México  experimentó una crisis muy severa.

La crisis económica y las medidas establecidas por el gobierno afectaron provocaron ____________________________ de la pobreza, la marginación, el desempleo y el descontento social.

A partir de 1970, nuestro país entró en un periodo de crisis económicas frecuentes.

Entre 1976 y 1985 la deuda externa, aumentó de 23 mil millones de dólares a 96 mil millones, causando ________________________ a la moneda.

Otro efecto de las crisis fue el __________________________, pues los precios de los productos y servicios subieron excesivamente.

Entre 1981 y 1982, el mundo experimentó una crisis económica mundial debido a que __________________________ los precios internacionales del petróleo.

En los últimos 40 años mucha gente buscó mejorar su situación emigrando a _____________________________________. Éstas crecieron de manera acelerada; y se agravaron los conflictos sociales característicos de la sobrepoblación.

Según datos del Banco Mundial, en México alrededor de ______________% de personas viven en condiciones de pobreza.

También hay otras expresiones de ____________________________________, como la discriminación a los indígenas y a la gente pobre, la aplicación desigual de la ley, el maltrato hacia las mujeres y niños, el desprecio hacia los adultos mayores y las personas con capacidades diferentes, entre otras.

En la década de 1970, el gobierno inició reformas e inversiones que paliaran las desigualdades y calmaran la inconformidad en diferentes grupos de la sociedad por medio de amnistías, además de apoyos para la clase trabajadora como el Infonavit y la creación de nuevos centros de educación superior como UAM.

En 1977, ___________________________________________________________________, impulsó una reforma electoral con el propósito de permitir que partidos políticos de oposición participaran con mayor libertad en los procesos electorales.

En la mañana del ___________________________________________, un terremoto de 8.1 grados en la escuela de Richter afectó las zonas centro, sur y occidente de México.

Anteriormente solo él _____________________________ era el único responsable de ofrecer la ayuda necesaria a los damnificados.

En la actualidad existe un _______________________________________________ que cada 19 de septiembre organiza simulacros.

El 01 de enero de 1994, el ______________________________________, se levantó en armas contra el gobierno nacional exigiendo el reconocimiento y respeto a sus derechos.

Años después se realizó una reforma a la Constitución en la que se reconocían y garantizaban él _____________________________ _______________________________ y las comunidades indígenas.

En marzo de 1994, en la campaña presidencial, el candidato del PRI a la presidencia de la República, _________________________ ____________________________________________, fue asesinado. Seis meses después, en septiembre, fue Asesinado el secretario general del PRI, José Francisco Ruiz Massieu. Las Reformas políticas de fondo se hicieron más urgentes.

En 1996 se llevó a cabo una nueva reforma electoral, en la que se dio autonomía al _______________________________________.

A partir de entonces los ciudadanos cuentan con una ______________________________________________.

La participación ciudadana abarca aspectos de la vida social, como la defensa de los derechos humanos, los derechos del _____________________________________________________ y la mujer, el cuidado del ambiente o la lucha contra la inseguridad.

Durante las últimas cuatro décadas, la ciencia y la tecnología, a nivel mundial tuvieron grandes avances. Han existido destacados investigadores cuyas aportaciones son relevantes en esta área, como ___________________________________________________ (inventor de la televisión a color) o Luis Ernesto Miramontes Cárdenas (quien elaboró la primera pastilla anticonceptiva).

A los medios de trasporte existentes, se sumaron otros como los ________________________________ y, posteriormente, los aviones, que permitieron trasladar a la gente a lugares cada vez más lejanos en un menor tiempo.

En las principales ciudades de México se han construido redes del ______________________________________________________ para facilitar el desplazamiento de sus habitantes.

La ______________________________________________ de las redes carreteras, puentes y túneles, ha sido fundamental tanto para el transporte de personas y mercancías como para mantener comunicadas a un mayor número de poblaciones.

La tecnología de los periódicos y las revistas se modernizó, asimismo se ha adoptado el uso de internet como un medio para llegar a un público más amplio. También existen _________________________________________________________.

Las expresiones culturales de nuestra sociedad se han multiplicado. Los medios de ________________________________________ aumentaron su influencia en la vida cotidiana de las personas.

Las manifestaciones artísticas, que México ha aportado, se han caracterizado por contar con una gran variedad de artistas, movimientos y corrientes que confirman nuestra _______________________________________________.

La música, por su parte, amplió su oferta de propuestas, grupos e innovaciones de particular trascendencia para las ______________ ___________________________.

La música grupera ha sido otro de los géneros musicales de mayor aceptación, mientras que la música pop y ritmos de otros lugares del mundo, como el hip-hop y el reggaetón tienen cada vez más seguidores entre __________________________________.

Ciencias Naturales Bloque 5


CIENCIAS NATURALES BLOQUE V

INSTRUCCIONES.- Escribe  en la  línea el  concepto o frase correspondiente.

Él _________  se formó al contraerse una nube inmensa de polvo cósmico y gases, sobre todo hidrógeno y helio.

Una parte de esta nube se mantuvo girando alrededor del sol y con el paso del tiempo, cambió y se formaron _____________________________
                                                                                           
Al grupo formado por el sol y los ocho planetas, se le llama _________________________________.
                                                                                              
El Sol es la estrella principal de nuestro Sistema Solar.                                                                                                

En el __________________________________ existen diferentes cuerpos como las estrellas; el sol es una estrella, es el cuerpo mayor del Sistema Solar, se ubica en el centro del Sistema Solar y tiene un radio de 696 000 km, emite su propia luz,  se mueve girando en su propio eje  de rotación.
                                                                                              
Se ha calculado que la temperatura del Sol es de ___________________ y en su parte central 15 000 000º C.
                                                                                                                 
 Alrededor del Sol giran diversos cuerpos que tienen trayectorias de _______________________.
                                                                                              
 La Tierra también gira alrededor del Sol y además al ___________________ produce el día y la noche.
                                                                                             
Al igual que la Luna, los planetas tienen movimiento, nuestro planeta realiza dos movimientos:

El movimiento de _____________________________ es el que realiza nuestro planeta cuando viaja alrededor del sol.
                                                                                             
El movimiento de traslación es guiado por una línea imaginaria que se llama ______________________, todos los planetas tienen su propia órbita.
                                                                                               
El movimiento de traslación dura 365 días y 6 horas, esos 365 días que tarda la Tierra en darle la vuelta al Sol, lo contamos como un año, las 6 horas restantes se van acumulando y se recuperan cada cuatro años cuando tenemos lo que llamamos un año ______________________, porque se le suma un día entero al mes de febrero.
                                                                                              
En Sistema solar está dividido en 2 zonas ________________________________________, en la región interior se ubican los planetas Mercurio, Venus, Tierra y Marte; estos planetas son cuerpos más ligeros.
                                                                                              
Los planetas de mayor tamaño  se ubican en la zona exterior del Sistema Solar  y son: Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, debido a su tamaño se le consideran planetas _____________________, son ligeros y tienen añillos.
                                                                                               
_________________________ es el planeta más cercano al sol, por ello es muy caliente y no tiene atmósfera, agua, ni oxígeno.
                                                                                              
_________________________ es un planeta desértico y también muy caliente, tanto que el plomo se derretiría fácilmente.
                                                                                              
__________________________ es nuestra casa, y se le llama “el planeta azul”.  Tiene una  atmósfera formada por oxígeno y otros gases como el hidrógeno y el nitrógeno.
                                                                                              
___________________________ se le llama “el planeta rojo”, es muy frío y cuenta con dos satélites naturales. Algo curioso es el volcán que tiene, pues es el más grande que se conoce y se llama “Monte Olimpo”.
                                                                                               
_____________________________Se compone de gases y tiene 16 satélites. Es el planeta más grande del sistema solar, ¡¡¡300 veces más grande que la Tierra!!!, lo rodea un delgado anillo de polvo cósmico.
                                                                                               
______________________________ Es tan ligero que flotaría en el agua, pues, es una esfera gigante de gas y está rodeada de anillos brillantes de polvo cósmico, además tiene 23 satélites.
                                                                                               
_______________________________ Es líquido y tiene una capa de hielo en su parte exterior. Lo rodea un delgado anillo y se le conocen 17 satélites.
                                                                                               
Además de los planetas, los satélites naturales y artificiales, existen otros cuerpos que giran alrededor del sol, se llaman _________________________; existen entre los planetas de Marte y Júpiter, todos ellos forman una elipse que algunos llaman cinturón de asteroides.
                                                                                              
Cuando dos cuerpos como estos chocan entre sí, algunos fragmentos  pueden caer a la Tierra, a estos se les llama ___________________________.
                                                                                              
Los satélites son objetos de origen natural o artificial que se mueven alrededor de otro cuerpo en el espacio, ___________________________ es el satélite natural de la Tierra.
                                                                                              
Los satélites _______________________ se ubican alrededor de los planetas, tienen movimiento de traslación y rotación, los satélites ________________________ fueron construidos y puestos en órbita por el ser humano, su propósito es la investigación, exploración de la Tierra y del Sistema Solar.
                                                                                               
Los _____________________________ son cuerpos formados por hielo que tienen un núcleo que aparece como un punto brillante rodeado de una nube, y tienen una cola orientada siempre en dirección contraria al Sol.
                                                                                              
La __________________________________________ se produce, cuando la Tierra, en su recorrido, atraviesa una región del espacio en la que existen restos de cometas y al igual que los meteoros son desintegrados.
                                                                                              
En la actualidad los telescopios son más complejos  y compuestos, como es el caso del ________________________ ______________________________________.

Español bloque V


Repaso Español             Bloque V
Escribe en la línea la palabra o frase que completa correctamente.
Descripción
La _____________ es un recurso que aparece en cualquier tipo de texto: científico, literario, periodístico, informativo, etc.
La descripción ____________ muestra las características de los objetos, personas o hechos de manera clara, objetiva, directa y real, haciendo uso del lenguaje denotativo para proporcionar información.
En una descripción _______________ el autor intenta no evidenciar sus sentimientos o emociones y trata de reflejar las cosas tal como son. Es propia de los textos científicos y técnicos.
En una descripción _____________, puedes reconocer sentimientos y emociones del autor; ésta puede ser más poética, utiliza comparaciones y metáforas.
La descripción ____________________ utiliza el lenguaje subjetivo y figurado, en el que se hace uso de metáforas, símiles y comparaciones para retratar lo que se describe. Predomina la función de despertar sensaciones y sentimientos a partir de la belleza con que se emplean las palabras.
El lenguaje _____________________ es aquel que se emplea en forma simbólica o figurada y no solo comunica información sino sensaciones y sentimientos, generalmente es utilizado en el lenguaje cotidiano y en los textos literarios.
Llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado.
El _____________________ es la palabra que acompaña al nombre o sustantivo y se añade alguna cualidad que lo hace distinto a los demás.
El __________________ es un modificador del verbo, de un adjetivo o de otro adverbio.

Encuestas
Una _________________ es un conjunto de preguntas especialmente diseñadas y pensadas para ser dirigidas a una muestra de población con el objeto de conocer la opinión de la gente sobre determinadas cuestiones.
Los pasos necesarios para elaborar una encuesta son los siguientes:
1.- Determinar los objetivos de la encuesta.
2.- Determinar la información requerida
3.- Diseñar el cuestionario.
4.- Determinar la población a estudiar.
5.- Determinar el número de encuestas.
6.- Trabajo de campo.
7.- Conteo y codificación de resultados.
8.- Análisis y conclusiones.

Los resultados de una encuesta se pueden organizar gráficamente.
Existen diferentes tipos de gráficas: Gráfica de pastel, de ____________ y poligonal
En las encuestas hay preguntas _____________ (tienen dos o más posibles respuestas ya establecidas)
En las preguntas _______________________ se puede contestar libremente.
También hay preguntas ________________: dan opciones cerradas pero consideran que puede haber otras respuestas y dejan el espacio para que se expresen.
A las personas que se van a encuestar se les llama __________________.
Los resultados de una encuesta se  pueden agrupar ser en una tabla de frecuencia.