Marquesina
viernes, 29 de noviembre de 2013
domingo, 24 de noviembre de 2013
Recorta y aprende Primer Grado
Materiales para primer grado Editorial Calesa
Cuadernos de repaso Todo los grados
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Primer Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Segundo Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Tercer Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Cuarto Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Quinto Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Sexto Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Segundo Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Tercer Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Cuarto Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Quinto Grado
Cuaderno de repaso Chihuahua 2013 Sexto Grado
Juego La Batalla del Cálculo Mental
Convertidor de archivos PDF a Word
Ejercicios para primer grado
Cuentos para portarse bien en el colegio
sábado, 23 de noviembre de 2013
viernes, 22 de noviembre de 2013
Ejercicios segundo bimestre SEXTO GRADO
Ejercicios segundo bimestre, PRIMER GRADO
Ejercicios Quinto Grado Segundo Bimestre
Ejercicios Segundo Bimestre Cuarto Grado
jueves, 21 de noviembre de 2013
Material elaborado por la mesa técnica del Gobierno de Chihuahua- Segundo bimestre
Animación del Universo y el sistema Solar
miércoles, 20 de noviembre de 2013
Materiales Educativos Juegos: La Tierra
Juego de paises sudamericanos
Ejercicio Agudas, Llanas y Esdrújulas.
Juego creado por: José Antonio del Olmo Vián
martes, 19 de noviembre de 2013
Examen Segundo Bimestre Sexto Grado
Examen Segundo Bimestre Quinto Grado
Examen Segundo Bimestre Cuarto Grado
Examen Segundo Bimestre Segundo Grado
Examen Segundo Bimestre Primer Grado
sábado, 16 de noviembre de 2013
Tercera Sesión CTE 2013-2014
viernes, 15 de noviembre de 2013
Juego Maratón bloques 1 al 3, Ciencias Naturales Sexto Grado
Órgano
que coordina los movimientos y esta dividido en dos hemisferios.
a)
Cerebelo
b)
Cerebro *
c)
Tálamo
|
Los
movimientos controlados de manera consciente como caminar, escribir y lanzar
una pelota son los
a)
Movimientos voluntarios*
b)
Movimientos involuntarios
c)
Movimientos programados
|
Los
movimientos realizados de manera inconsciente, como los latidos del corazón,
la respiración y los movimientos intestinales se llaman
a)
Movimientos voluntarios
b)
Movimientos involuntarios*
c)
Movimientos programados
|
Esta
constituido por el encéfalo y la medula espinal
a)
Sistema nervioso
b)
Sistema nervioso central*
c)
Sistema nervioso periférico
|
Órgano
que se encuentra dentro del cráneo y consta de varias estructuras
a)
Cerebro
b)
Cerebelo
c)
Encéfalo*
|
Órgano
que se halla en el centro del encéfalo, recibe las señales enviadas por los
sentidos y las reenvía a distintas áreas del cerebro para su procesamiento.
a)
Cerebro
b)
Tálamo*
c)
Encéfalo
|
Órgano
que tiene como función mantener el equilibrio y controlar los movimientos
finos
a)
Cerebro
b)
Cerebelo*
c)
Encéfalo
|
Organo
que se encarga de regular la temperatura y percibir las señales de hambre,
sueño y sed.
a)
Hipotálamo*
b)
Encéfalo
c)
Cerebro
|
Órgano
encargado de transmitir mensajes entre el cerebro y el cuerpo y que controla
la respiración, la digestión y los latidos del corazón
a)
Hipotálamo
b)
Encéfalo
c)
Bulbo raquídeo*
|
Es
la prolongación del encéfalo, tiene forma de cordón y corre por dentro de la
columna vertebral que la protege
a)
Bulbo raquídeo
b)
Hipotálamo
c)
Medula espinal
|
Cantidad
de huesos que forman el esqueleto humano
a)
150
b)
250
c)
206*
|
Controlan diferentes funciones del cuerpo
humano, además son una reacción de protección ante quemaduras, machucones . a
estos movimientos también se les conoce como:
a)
Movimientos
b)
Actos
c)
Reflejos*
|
Es
una medida adecuada para prevenir accidentes
a)
Cruzar la calle por la esquina*
b)
Andar en bicicleta
c)
Salir a patinar sin rodilleras
|
Enfermedad
infecciosa de consecuencias graves que se puede evitar consumiendo carne en
buen estado y cuidando que quede bien cocida
a)
Hidrofobia
b)
Poliomielitis
c)
Cisticercosis*
|
Actúan
como defensa del sistema inmunológico para contrarrestar al agente causante
de infecciones.
a)
Glóbulos rojos
b)
Glóbulos blancos*
c)
Anticuerpos
|
Son
estructuras encargadas de contrarrestar a los microorganismos y virus
a)
Glóbulos rojos
b)
Glóbulos blancos
c)
Anticuerpos*
|
Las
verduras y frutas , aportan a nuestro cuerpo
a)
vitaminas y minerales*
b)
hierro y proteínas
c)
hierro y energía
|
Las
leguminosas y los productos de origen animal , aportan a nuestro cuerpo
a)
vitaminas y minerales
b)
hierro y proteínas*
c)
hierro y energía
|
Los
cereales y tubérculos , aportan a nuestro cuerpo
a)
vitaminas y minerales
b)
hierro y proteínas
c)
hierro y energía*
|
Es
el otro nombre que reciben los glóbulos blancos
a)
Eritrocitos
b)
Leucocitos*
c)
Vaucocitos
|
Es
uno de los recursos mas utilizados para el control de enfermedades
infectocontagiosas como tuberculosis, hepatitis
a)
Leucocitos
b)
La alimentación
c)
La vacunación*
|
Primer
enfermedad que se combatió mediante la vacunación y esta erradicada en todo
el mundo.
a)
Viruela*
b)
Varicela
c)
Sarampión
|
Es
la etapa comprendida a partir del nacimiento y hasta los diez años
aproximadamente
a)
Infancia*
b)
Adolescencia
c)
Adultez
d)
Vejez
|
Es
la etapa comprendida a partir de los 10 a los 18 años aproximadamente, y
manifestaras cambios en tu apariencia física, comportamiento y funciones de
tu organismo
a)
Infancia
b)
Adolescencia*
c)
Adultez
d)
Vejez
|
En
esta etapa alcanzan su máximo
potencial las capacidades físicas y psicológicas del ser humano
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Adultez*
d)
Vejez
|
En
esta etapa el organismo va disminuyendo sus capacidades como la agilidad y la
fuerza.
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Adultez
d)
Vejez*
|
Cual
de los siguientes es un factor de riesgo
para contraer cáncer de mama
a)
Usar ropa muy ajustada
b)
Tener relaciones sexuales
c)
ser mayor de 35 años*
|
Es
la fusión de un ovulo con un espermatozoide
a)
Reproducción
b)
Fecundación*
c)
Parto
|
Que
otro nombre recibe el ovulo fecundado
a)
Huevo
b)
Cigoto*
c)
Parto
|
Es
el que impide o reduce la posibilidad de que ocurra la fecundación al tener
relaciones sexuales
a)
La reproducción
b)
La fecundación
c)
Los métodos anticonceptivos*
|
Método
anticonceptivo que también previene infecciones de transmisión sexual
a)
Billings
b)
DIU de cobre
c)
Condón*
|
Es
el significado de la palabra SIDA
a)
Síndrome de inmunodeficiencia adquirida*
b)
Síndrome de deformación adversa
c)
Síndrome de insuficiencia de anticonceptivos
|
Son
las tres formas en que se puede adquirir el SIDA
a)
por virus, comer en el mismo plato, abrazos
b)
Microorganismos, glóbulos y rayos x
c)
Sexual, Sanguínea y perinatal*
|
El
cuello de la jirafa en la actualidad es mucho más largo que en sus inicios
porque se ha adaptado, en un proceso de miles de años a las condiciones del
ambiente. ¿Qué nombre reciben esos cambios?
a)
Adaptación
b)
Regeneración
c)
Evolución*
|
Los
cambios que ha sufrido la Tierra requieren de periodos __________de tiempo
para realizarse.
a)
cortos
b)
muy largos*
c)
específicos
|
Son restos de organismos del pasado que quedaron
atrapados en diferentes capas de suelo como plantas y animales, su nombre
significa “excavado”.
a)
Momias
b)
Fósiles*
c)
Muertos
|
¿Quiénes
son los encargados de registrar e interpretar los restos fósiles?
a)
Médicos y catedráticos.
b)
Profesores y excavadores.
c)
Geólogos y paleontólogos.*
|
Es
el proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo de la
Tierra.
a) Solidificación
b) Estratificación*
c) Fosilización
|
¿Qué
nombre recibe la resina fosilizada de algunos árboles en la que se pueden
encontrar restos de insectos atrapados y conservados en buen estado?
a)
Ámbar*
b)
Pisadas Fósiles
c)
Resina
|
¿Qué nombre recibe
el libro que escribió Charles Darwin
con la interpretación de los registros fósiles y la observación de plantas y
animales?
a) Teoría del Big
Bang.
b) El Origen de las
Especies.*
c) Teoría
evolucionista Lamarck.
|
Es la
ciencia que estudia los fósiles:
a) Paleontología*
b) Antropología
c) Fosilontología
|
La presión del medio
permite que algunos individuos sobrevivan y otros no, ¿qué favorece su
supervivencia?
a) Sus características
naturales.
b) La adaptación.
c) La variabilidad
entre los individuos.
|
¿Qué
nombre recibe el proceso por el que algunas especies de seres vivos no logran
sobrevivir y desaparecen de la tierra?
a)
Sobreexplotación
b)
Extinción
c)
Evolución
|
Es una condición fundamental para la sobrevivencia en
el planeta:
a) Adaptación
b) Fosilización
c) Clasificación
de especies
|
En
la actualidad, ¿qué factor altera las condiciones de vida de algunas especies
y da lugar a la extinción?
a)
Los huracanes
b)
Los sismos
c)
Las modificaciones humanas
|
|
Según la teoría de la evolución de las especies, los
organismos que sobreviven son los...
a) mejor adaptados
b) más fuertes
c) que emigran.
|
Las especies que no logran adaptarse a los cambios del
medio ambiente:
a) se reducen
b) se extinguen
c) evolucionan
d)
cambian de hábitat
|
Son aquellos países que albergan en sus selvas y
regiones montañosas, la más diversa y mayor cantidad de especies de fauna y
flora del planeta.
a) Países
megadiversos*
b) Países verdes.
c) Países ecológicos.
|
|
Práctica
que se recomienda para contribuir a que no se siga deteriorando el ambiente
se denomina estrategia de las 3 erres que consiste en:
a)
Reducir, recortar, remunerar.
b)
Reducir, reutilizar y reciclar.*
c)
Reutilizar, reducir y revender.
|
Son
algunas de las funciones de la atmósfera, excepto:
a) Regular la temperatura y el clima.
b) Proteger de los rayos ultravioleta.
c) Disminuye los posibles impactos de meteoritos.
|
Capacidad
de un material de recuperar su forma original después de haber sido deformado
a)
Ductibilidad
b)
Dureza
c)
Elasticidad*
|
Resistencia
de un objeto a ser rayado, deformado, doblado o comprimido
a)
Dureza
b)
Ductibilidad
c)
Elasticidad
|
¿Cuál de los siguientes materiales tiene
mayor permeabilidad?
a) Cerámica
b) Tela
c)
Plástico
|
¿Cuál de los siguientes materiales tiene
menor tenacidad?
a) Vidrio
b)
Plástico
c)
Madera
d) Piedra
|
¿Cuál de los siguientes residuos, es más
perjudicial para el ambiente?
a) Cartón
b)
pila
c) Cáscara de plátano
|
Las siguientes son propiedades de los
materiales, excepto:
a) Elasticidad
b) Tenacidad
c) Amabilidad
d)
Permeabilidad
|
Es la propiedad que tienen los materiales
de resistir el rayado y el corte en su superficie:
a) Dureza
b) Permeabilidad
c)
Tenacidad
d)
Elasticidad
|
En el salón de Ana, todos los niños toman
agua en vasos desechables, solo ella lo hace en un vaso de plástico que trae
de su casa. ¿Cómo contribuye Ana a mejorar su medio ambiente?
a) Ana está
reciclando
b) Ana está
reutilizando y reciclando
c) Ana no está
contribuyendo
d) Ana está reduciendo
|
A Miguel, su mamá le compra una botella de
plástico con agua todos los lunes. Cuando este llega a su casa, la lava y la
vuelve a llenar. ¿Cómo contribuye Miguel a mejorar su medio ambiente?
a) Miguel no está
contribuyendo
b) Miguel está
reciclando
c) Miguel esta
reutilizando y reduciendo.
d) Miguel esta reciclando y reutilizando
|
Los siguientes son residuos orgánicos,
excepto:
a) Cascarón de
huevo
b) Cartón
c) Leche
d) Cáscara de mango
|
¿Cuál de los siguientes materiales no
presenta cambios permanentes?
a) Hielo
b) Madera
c)
papel
d)
carne
|
Es la única sustancia que existe en la
tierra en sus tres estados:
a) La tierra
b) El fuego
c)
El agua
d)
El aire
|
Efraín se va a su rancho todos los sábados,
ahí le gusta hacer fogatas. ¿Cómo se le llama a este proceso de quema que
realiza Efraín?
a) Evaporación
b)
Precipitación
c)
Combustión
d) Filtración
|
¿Cuál de las siguientes es una desventaja
al quemar combustible?
a) Obtener energía
b) Mover máquinas
c) Calentarse
durante el invierno
d) Liberar gases como el dióxido de carbono
|
Son máquinas simples, excepto:
a) Rampa y tejedora
b) Palanca y rueda
c) Cuña y palanca
d) Rueda y plano inclinado
|
¿Cuál será el punto de apoyo cuando
colgamos una piñata?
a) La cuerda que
jalamos con la mano
b) La cuerda que
está atada a la piñata
c) La rama del
tronco donde cuelga
d) La piñata y la fuerza de las manos
|
|
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